用智慧彰显教学活力

教学因精心预设而精彩，也因精彩的生成而出彩。纵观我国特级教师的课堂教学实录，无一不充满着信手撷来的睿智。一些突发状况，一些不确定的因素，会打乱整节课“行云流水”般的节奏，他们都善于随机应变，用自己的智慧，对突发状况进行极具灵感性的发挥创造，灵活自如地驾驭课堂，充分调动学生参与的能力，从而达到预期的教学目的。