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提高语文教学实效性的实践与思考
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摘要
新课程背景下的语文课堂呼唤有效教学,在当前的语文教学中,我们不仅要让学生学到有利于学生自身发展的知识、技能,获得今后发展的价值观念和学习方法,还要充分关注学生发展的需求,提高课堂教学的效率、效益。那么,在语文教学中如何让教学更加有效呢?
作者
顾远波
机构地区
江苏赣榆县赣马镇第二中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第5期65-65,共1页
关键词
教学实效性
语文课堂
实践
学生发展
语文教学
新课程背景
有效教学
学习方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2012年 第5期
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