教育要有精耕细作的耐心恒心

核心观点：教育要坚持慢的原则，不能急功近利、拔苗助长。教育工作者不能只关注教育的结果、关注孩子的成绩和外在表现，而要有等待的耐心，有精耕细作的恒心，在期待和倾听中让孩子品尝成功、感受失败，得以真实成长。