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学生就是“活广告”——为国内高职院校吸引力支招

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摘要 “这所学校的教室很小,让我在上课提问时不会感到紧张。”“学院的老师会牺牲自己周末的时间为我辅导到很晚。”“学院教会我学习,支持我找到工作。即使在毕业后也为我提供帮助。”
作者 周大平
出处 《中国西部》 2012年第15期46-47,共2页 Western China
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