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钱梦龙之《岳阳楼记》教学设计被引量：1

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摘要能真正“服务”学生的教学设计才是好设计。教师要做出好设计，必须熟读文本，认真品味，方能知道教什么和怎么教。

作者钱梦龙梁浩军

机构地区上海市民办桃李园学校江苏沭阳县怀文中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》北大核心 2012年第6期25-29,共5页

关键词教学设计《岳阳楼记》钱梦龙 “服务” 学生教师熟读

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中学语文教学参考（中旬刊）

2012年第6期

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