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高中化学新课程下的人文生态课堂
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摘要
新课程下化学课堂的人文生态是一个有别于课堂传统生态的概念,它从生态学及人文主义的观点出发,用生态的眼光审视化学课堂教学,特别强调“人”的发展、重视人文关怀,促使学校用“教育”的眼光来搞“教学”,不断改进化学教与学的方式、引导学生高效学习,
作者
沈世红
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《中学化学教学参考》
2012年第6期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学新课程
生态课堂
人文生态
化学课堂教学
高中
人文主义
人文关怀
高效学习
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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