期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论初中语文阅读教学中应注意的几点认识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学语文阅读教学是为学生的优化发展服务,语文阅读教学的重要作用决定了语文教学在学科教学中的重要地位:首先.学习主体——学生的主体意识的培养。其次,要正确理解基础与主宁的关系。再次,要重视有利于学生将其所学内化为自己的知识结构和人格结构的教学环节的构想。再其次,关键在于拓展学生生成知识功能效应的途径。
作者
丁燕华
机构地区
青海省循化县红旗中学
出处
《大观周刊》
2012年第20期217-217,共1页
关键词
阅读教学
学生的主体意识
知识结构和人格结构
拓展知识
分类号
H09 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王静.
语篇分析在高职高专非英语专业英语阅读中的应用[J]
.课外阅读(中),2011(7):18-18.
2
丁云平.
浅谈如何做好初中语文阅读教学[J]
.语文学刊(基础教育版),2013(12):93-93.
3
史丽英.
管窥“中学语文阅读教学”[J]
.大观周刊,2011(2):98-98.
4
谭红根,彭文玲.
言语感悟——语文阅读教学的钥匙[J]
.教师,2009(23):83-83.
5
张玉梅.
语言的语用模糊对大学英语阅读教学的启示[J]
.吉林华桥外国语学院学报,2010(1):60-63.
被引量:1
6
刘锡城.
探究初中语文阅读教学的优化策略[J]
.语文学刊(基础教育版),2013(2):111-111.
7
王雅.
“任务型教学法”教学模式研究——以高等院校非英语专业硕士研究生英语课堂教学为例[J]
.海外英语,2012(17):81-82.
被引量:1
8
韩岭.
初中语文阅读教学[J]
.大观周刊,2011(30):97-97.
9
杨桂莲.
浅析初中语文阅读教学中语感的培养[J]
.大观周刊,2012(14):236-236.
10
才让太.
论结合教学实际加强初中语文阅读教学[J]
.大观周刊,2012(33):213-213.
大观周刊
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部