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创设活动情景挖掘写作素材
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摘要
作文教学是语文教学的重点和难点,如何培养学生良好的写作能力呢?让学生喜欢写作,善于写作呢?本文从创设活动情景.挖掘写作素材上做了尝试,以待能提高学生写作能力。
作者
张华云
机构地区
河南省鲁山县第一初级中学
出处
《大观周刊》
2012年第20期221-221,共1页
关键词
创新
激发
情况
素材
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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