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明确困难寻找措施初中英语词汇教学高效策略探究
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摘要
英语属于语言文字学科.牢记一定量的词汇.是学好初中英语的前提:所以说词汇教学是英语教学的重要组成部分。大量的词汇储备,对人们流畅表达自己思想内涵、参与社会活动是必不可少的。著名语言学家里弗斯曾经说过:“成功运用一门语言的关键是掌握一定的词汇量”。
作者
崔静
机构地区
重庆市石柱县西沱中学校
出处
《大观周刊》
2012年第20期251-252,共2页
关键词
英语词汇
英语教学
初中
语言文字
组成部分
思想内涵
社会活动
词汇量
分类号
H31 [语言文字—英语]
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