营造高效课堂教学 促进学生全面发展——初中数学“三层四步”教学形式初探

什么是高效的课堂教学，如何实现高效的课堂教学，笔者认为高效的课堂教学应该让每一位学生在原有的基础上都能获得最大限度的发展与提高，掌握探究新知的方法，从而获得知识，形成技能，发展思维，变“苦学”为“乐学”，从“会学”到“学会”，实现真正意义上的终身学习。