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家庭教育中培养小学生自主学习能力的研究
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摘要
新课程提出“自主、合作、探究”的学习方式,在小学阶段,自主学习有着更为重要的作用。因为小学阶段是学生获得勤奋感和自卑感的关键期,学生刚开始上学都是爱学习的,经过几年的学习,学生是否能高效地学习,掌握学习的方法,在学习中获得成功的体验,将决定学生以后对学习的态度,也将决定学生的自我意识以及以后能否适应中学的学习生活。
作者
朱小敏
机构地区
江苏省昆山市新镇中心校
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第5期23-24,共2页
关键词
自主学习能力
小学生
家庭教育
培养
小学阶段
学习方式
掌握学习
学习生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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