关注宏观背景变化把握教学评估特征——开展新一轮本科教学评估的几点认识

一、关注新一轮本科教学评估的宏观背景变化1．高等教育主要矛盾转化，发展方式调整，质量问题愈加凸显。2．高等教育体制改革不断深化，高等学校的质量主体地位更加突出。3．国外高等教育质量保障体系建设不断加强，发展趋势和经验值得借鉴。