期刊文献+

实现高职英语课堂教学育人价值的实证研究——以湖州职业技术学院为例 被引量:1

Practice to Realize Value of English Classroom Teaching in Higher Vocational Colleges
下载PDF
导出
摘要 教育是一项育人的事业。作为学校日常教育活动最基本构成的课堂教学,其根本目的是促进人的发展。试从理论和实践上对高职英语课堂教学进行总结和反思,将高职英语课堂教学的育人价值梳理为两个层次,即语言交流层次和教育智慧体验开发层次,提出了高职英语课堂教学育人价值实现的策略,并结合实践进行了实证阐述。 As the basic component of school education,and the fundamental objective of classroom teaching is to facilitate human development.The paper sums up the theories and practices concerning English classroom teaching in higher vocational colleges.Based on the summary and reflection,the paper argues that the value of English classroom teaching in higher vocational schools should be sorted into two levels.The first level aims at English communication.The second one is todevelop the educational experience and wisdom.The paper elaborated practices to realize the teaching value.
作者 卢敏
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2012年第5期63-64,68,共3页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
基金 浙江省教育厅高校科研项目课题研究成果 编号:Y201121368
关键词 高职英语 课堂教学 育人价值 策略 实证 higher vocational college English classroom teaching values of teaching strategy practice
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献1013

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部