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如何提高学生学习会计专业课的积极性
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摘要
职业高中的学生由于入学基础差没有良好的学习习惯,使其中大部分学生在专业课方面的学习积极性不高,不适应专业课的学习。作为教师,我们应在思想和行动上都有所创新和改变,给学生创建一个良好的课堂氛围,并利用校内资源提升学生学习的趣味性和实效性,最终达到提高学生学习积极性的目的。
作者
焦玉红
机构地区
河北省安国市职业技术教育中心
出处
《大观周刊》
2012年第22期147-148,共2页
关键词
会计专业课职高学生提高积极性
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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