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新课程下关注课堂教学的细节
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摘要
细节成就课堂,细节虽小,却是关键。课堂是由无数教与学的细节共同组成的,教学细节成就完美课堂,一个个教学细节可以透射出教育的大理念、大智慧。成功的课堂教学离不开精彩的细节,因此提高课堂教学实效离不开我们对课堂教学细节的关注与思考我们只要善于用敏锐的视所发现、捕捉有价值的细节,就能让课堂充满灵性、洋溢智慧,课堂更凸显实效。
作者
赵江英
机构地区
清苑县温仁镇温仁小学
出处
《大观周刊》
2012年第22期170-170,共1页
关键词
新课程
课堂
课程
新理念
细节
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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