初中语文阅读教学之浅见

阅读教学是语文教学重点，同时也是难点，本文针对实践中的一些问题提出了一些解决方案。在充分考虑学科特点，学生特点的基础上提出培养学生良好阅读习惯，调整课堂阅读教学方式，精心设计课堂中心问题三大主张，使课堂教学重点突出，层次分明．有张有弛．提高效率。