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浅谈如何提高学生看图写话的能力

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摘要 新课标中指出:“培养学生的阅读兴趣、扩大阅读量,提倡少做题、多读书、读好书、读整本书。“小学看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力的形成要有一定的过程.要靠长期地积累。笔者通过大胆思维,认真观察,兴趣入手,畅所欲言,化难为易,大胆思维,注重方法等几个方面阐述了提高学生看图写话的能力的方法与策略.
作者 崔春霞
出处 《大观周刊》 2012年第22期206-207,共2页
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