期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创造高效数学课堂之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学逐步走向成熟.数学课堂教学的方式方法也在实践中不断探索、不断改进,不仅关注教师是否教的“有效”,而且还关注学生是否学的“有效”.只有师生有效的相互促进与发展,才能达到各环节“有效”的目的。
作者
吴和
机构地区
河北省尚义县第二中学
出处
《大观周刊》
2012年第22期217-217,共1页
关键词
数学课堂教学
数学教学
教学方法
教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨嘉辉.
在教学基础环节有效培养学生创新意识[J]
.中小学电教(综合),2013(12):43-43.
2
洪惠静.
新课程理念下的初中英语有效教学探微[J]
.学生之友(最作文),2012(2):8-8.
被引量:1
3
李明珊.
初中数学有效教学策略[J]
.数学学习与研究,2017(2):21-21.
被引量:1
4
陈永生.
新理念下初中数学有效教学探索[J]
.学生之友(最作文),2012(12):55-55.
5
戴胜霞.
“导学评”教学新模式 三环节有效促互动[J]
.基础教育参考,2012,3(14):71-71.
被引量:1
6
朱满寿.
落实课程实践性 提高德育实效性——落实《品德与社会》教学实践性的几点感悟[J]
.福建基础教育研究,2015(3):120-121.
7
王静.
建构课堂教学师生互动模式的策略研究[J]
.学周刊(下旬),2011(6):58-58.
8
李贤玉.
自主学习要重视“两个鼓励”[J]
.湖南教育(综合版),2003,0(8):34-34.
9
李祺.
在信息化进程中发展的中国电化教育[J]
.电化教育研究,2003,24(7):3-7.
被引量:3
10
李芳.
论道德素质教育在计算机教学中的促进与发展[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2009,22(4):91-92.
被引量:8
大观周刊
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部