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结合高中地理教学提高课堂教学质量
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摘要
高中地理教学中提高课堂教学质量,是一个庞大而又复杂的系统教育工程,不是靠一朝一夕或轻轻松松地去做就可以完成的在这之中需要我们教师用心思考和不断实践,通过良好的教育途径,促成学生“知、情、意、行”的全面发展,树立起崇高的社会责任感和正确的世界观、人生观、价值观。如果我们教师能充分利用地理教学的优势,并脚踏实地承担起学生正面教育的重任.那么高中地理课堂教学质量必将能得到很好的提高。
作者
文成才仁
机构地区
青海省海南州第二民族高级中学
出处
《大观周刊》
2012年第22期257-257,共1页
关键词
结合
高中
地理
提高
教学
质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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