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中学思品课堂教学的拓展

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摘要 中学思品课是一门德育性质的课程,同时也是一门理论性很强的课程,它重在说理,学生不容易理解掌握,只有将这些内容很好地进行拓展延伸,使其深入浅出,才能提高学生的认识水平,增强学生对知识的理解。
作者 郭锴
出处 《师道(教研)》 2012年第4期13-13,共1页
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