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普通高中特色课程开发实践探索
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摘要
“课程是教育的核心”。因此,课程建设对于学校发展至关重要。然而,课程建设却是一个浩大的工程.在课程建设经验缺乏,课程领导力和执行力还不是很强的情况下,要想构建一个完备的校本课程体系,快速提升课程质量,几乎是学校“不可能”完成的任务。基于此,观澜中学提出先开发一些课程、重点建设一个或几个特色课程的思路,并将建设特色课程作为学校内涵发展和特色发展的重要抓手。
作者
袁再旺
机构地区
深圳市观澜中学
出处
《师道(教研)》
2012年第4期24-25,共2页
关键词
课程开发
实践探索
普通高中
课程建设
校本课程体系
学校内涵发展
学校发展
特色课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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