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数学课的阅读教学

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摘要 数学阅读是指通过对各种数学语言的感知、分析、综合、表达,来获取新信息、新知识,达到解决问题、创造新问题的目的。数学阅读是学生主动获取信息,吸取知识,发展数学思维,学习数学语言的有效途径。
作者 刘文政
机构地区 梅县畲江中学
出处 《师道(教研)》 2012年第4期69-69,共1页
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