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多媒体技术在物理教学中的运用
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摘要
近年来,随着多媒体技术在课堂教学中的应用,它在学科教学和实现素质教育的过程中起到了关键性的作用。就中学物理教学而言,多媒体具有集文字、图形、声音、动画和视频等多种技术于一体,能为物理教学创设一种直观、生动、愉悦的教学情境,把教学置于一种动态、开放、多元学习环境中的优势。
作者
黄励
机构地区
重庆市江津区教育科学研究所
出处
《师资建设》
2012年第6期69-70,共2页
关键词
中学物理教学
多媒体技术
课堂教学
素质教育
学科教学
教学情境
学习环境
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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