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基于顶层设计理念的新办高职办学定位研究

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摘要 新办高职院校存在的主要问题是没有明确的办学目标、办学定位、办学理念和特色,没有建立起完善的、符合高等职业教育规律的教学体系。运用顶层设计的理念和方法,对学院办学进行科学定位,形成明确的发展战略设想,促进新办高职院校科学发展。
作者 王育仁
出处 《机械职业教育》 2012年第5期10-12,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
  • 相关文献

参考文献4

  • 1徐敦楷.顶层设计理念与高校科学发展[EB/OL].http://gaojiao.sdili.edu.cn/read2.asp?id=294.
  • 2朱中华.关于新建高职院校办学定位问题的思考.人大复印报刊资料,2008,(4).
  • 3虞晓东,李建伟.近10年我国高职院校“办学特色”研究综述[J].成人教育,2010,30(9):35-37. 被引量:8
  • 4罗维东.行业背景高校“非特色化”趋势须扭转[N].中国教育报,2009-04-27.

二级参考文献16

共引文献10

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