氧化数与化合价：兼与李东林教师讨论“一个值得商讨的问题”
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1程名荣.中学化学教材中的基础理论知识[J].课程．教材．教法,1981,1(4):32-36. 被引量：1
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2杨国平.对《一个值得商讨的问题》的再探讨[J].中学化学,2000(8):20-21.
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3龙琪.以“氧化数”取代“化合价”有利于中学化学教学[J].化学教学,2011(10):74-76. 被引量：7
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4蒲艳玲,李静萍.化合价、氧化数的概念辨析[J].甘肃教育,2008(8):34-34. 被引量：1
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5刘海燕.决胜高考化学重点知识精讲——元素周期表[J].高考,2014(6):106-106. 被引量：1
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6崔雪芳.中学化学教学中的循序渐进和信息传递[J].新疆教育学院学报,1990,0(2):64-65.
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7刘步明.浅谈化学教学中的化合价与氧化数[J].榆林学院学报,1995,8(4):53-54. 被引量：1
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8张磊.从化学概念、原理的教学谈教学的阶段性[J].化学教学,1991(2):9-10.
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9党民团,文青.价键理论的发展与氧化数概念的建立[J].渭南师专学报（自然科学版）,1998,13(5):4-6. 被引量：1
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10王玮,黄瑛.一种新的氧化还原反应方程式配平法“元素一原子”法[J].枣庄师专学报,1989(2):63-65.
