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高职院校“工学结合,顶岗实习”人才培养模式的积极意义
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摘要
高职院校作为直接输送企业所需人才的培养基地,应以教高[2006]16号文件融"教、学、做"一体化,强调学生职业能力培养的教育理念为导向,建立以培养学生实际工作能力为核心的人才培养模式,以发挥为企业输送大批所需职业化人才的作用。本文从必要性、可行性以及重要性三个层面论述了"工学结合、顶岗实习"人才培养模式的积极意义。
作者
王珂
机构地区
济南职业学院
出处
《济南职业学院学报》
2012年第2期8-10,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
顶岗实习
必要性
重要性
可行性
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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