在高职学生中有关传统文化教育的深度调查

为了提高高职院校传统文化教育的时效性和针对性,在山东省驻济部分高职院校学生中进行了有关传统文化问题的调查。本文详细介绍了调查问卷的设计,深刻分析了调查问卷所反映的情况,并得出了相应的结论。