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关于胸腔穿刺临床带教的思考

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摘要 胸腔穿刺是呼吸内科临床教学的重要组成部分,是培养和训练医学生理论联系实际能力的主要手段之一。巩固学生胸腔穿刺理论知识,培养学生临床实践能力,是提高呼吸内科临床教学质量的关键。本文通过我们在胸腔穿刺临床带教过程中发现的问题作以总结分析,以期为今后更好的临床带教做以指导。
作者 王兵 杜丽娟
出处 《中国民族民间医药》 2012年第10期87-87,89,共2页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
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