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医学高职高专院校开展“说课”的必要性及意义
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摘要
如何提高医学院校教师的教学水平,一直以来是医学教育界极为重视且又十分难解决的课题。特别是医学高职高专院校的师资来源多为非师范院校毕业生,主要工作为医学课程的教学,所教授的学生又没有升学压力。
作者
刘建明
叶锡勇
王芳
郭永梅
鄢印根
肖志霞
机构地区
江西医学院上饶分院
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期65-66,共2页
Journal of Qiannan Medical College for Nationalities
关键词
说课
教学质量
教师素质
高职高专
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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