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开放英语学生自主学习能力的培养——基于网络教学环境

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摘要 提倡自主学习,培养学生的自主学习能力是开放教育工作者一贯的努力方向。在开放英语教学中,网络环境下丰富的英语资源和先进的网络技术为学习者搭建了一个广阔的英语学习平台。通过开展网络教学活动,鼓励学生开展自主性学习,能够提高学生的自主学习意识,激发学生的自主学习动机,培养学生的自主学习能力。
作者 王晶文
出处 《北方经贸》 2012年第5期171-171,175,共2页 Northern Economy and Trade
基金 黑龙江省远程教育学会"十二五"规划课题(125YG-002)
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