“导之有方”才能“学之有效”

教与学要和谐统一。教师"导之有方":适时的引导、指导、诱导、辅导,与学生共同创设最佳的教学情境,才能使学生体验拥有知识的满足,克服困难的愉悦,感悟情感的幸福,才能"学之有效"。