期刊文献+

初中班级活动课程摭谈 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 如何能够系统地进行班级管理,如何能够从班级层面对学生进行系统全面的教育?开展班级活动课程是一条非常好的路径。教师在班级活动课程中起着引导作用。班级活动课程应遵循"育人为先、体验为主、走进社会、融入生活"的工作思路。
作者 王立
出处 《中国校外教育》 2012年第4期117-118,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部