浅谈高职后进生的转化与班风的培养

好的班风,能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质。才所带的高职班级为例,经过调查、分析班风的不足之处,概括了后进生的在校表现,并介绍了如何通过转化后进生树立先进典型,达到营造一个好的班风的经验与做法。