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引导体验快乐 写话传情达意

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摘要 写作是使用语言文字进行表达和交流的基本方式和能力,是描述自己所见所闻的人、事、景、物的过程。写作更是一种创造性地再现情境的过程,它要求写话教学要重视学生话语的开放性和创造性,让学生逐渐形成创造性表达的能力。
作者 周霞
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第5期62-62,共1页
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