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丰富教学方法提高独立学院会计教学效果
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摘要
结合独立学院学生的特点,会计教学实践的特点,恰当的采用多种教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高会计课程的教学效果,使学生"快""乐"地学习,从而培养应用型的会计人才。
作者
袁晓文
机构地区
同济大学浙江学院
出处
《现代商贸工业》
2012年第11期128-129,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
独立学院
会计教学
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2012年 第11期
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