摘要
复习是教学环节的重要一环,物理学科也不例外.物理总复习是系统总结初中物理两年来的教学内容,指导学生进行知识调理、进一步理解和掌握知识之间的联系.建立一个比较完整的初中物理知识体系的过程,也是查漏补缺、弥补教学薄弱环节的一项必不可少的工作.在物理复习中要更新复习观念,只要是学生自己能够分析的例题,让他们理清思路、归纳解题方法、辨析差错;只要是学生能够评讲的内容,让他们自己去评讲、展开讨论、去糟存精;只要是学生能够自己解决整理的知识,让他们自己分析、归纳、总结,逐步形成自己的知识结构.在教学过程中教师要充分发挥引导作用,从而形成学生主动、教师引导的复习模式.为此我们应该着重把握以下几个方面:
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2012年第7期53-53,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition