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民办高校教师激励机制的研究 被引量:2

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摘要 文章从宏观与微观视角分析民办高校现行的激励制度存在的问题,基于相关激励理论,在借鉴国内外高校先进经验的基础上,结合民办高校师资构成状况,提出构建民办高校教师有效综合激励机制的设想。
机构地区 广东白云学院
出处 《湖北函授大学学报》 2012年第4期5-6,共2页
基金 2011年度广东省民办教育研究课题"民办本科院校管理制度创新建设研究"(项目编号:GM2011006)
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