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如何在课堂上使学生进行有效学习

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摘要一、要进行成功教学,保护学生的学习兴趣＂成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生的学习欲望。缺少这种力量,教育上任何巧妙的措施都无济于事。＂学生在知识上有误区,或回答错误时,教师应适当给予鼓励,所以用词就显得尤为重要。如＂这位同学从另一角度分析了这个题目,不错＂＂这位同学说得很好,

作者刘彬

机构地区河北省石家庄市第四中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2012年第4期59-59,共1页

关键词有效性学习规范兴趣

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中国校外教育（中旬）

2012年第4期

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