期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学课堂中多媒体的应用应注意什么
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体的运用得到了广大教师的青睐。在实际教学中,教师过多地依赖于多媒体,导致学生动手能力差、思维空间缩小、情感交流缺失。长此以往,就会造成不良的教学后果。对此,进行了分析。
作者
李嫒
杨坚
机构地区
甘肃省山丹县老军中学小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第4期128-128,共1页
关键词
数学
多媒体
“画蛇添足”
“墨守成规”
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
笑话笑画[J]
.少年博览,2011(12):48-49.
2
孙雪枫,林长春.
画龙点睛与画蛇添足——信息技术在小学语文教学中的应用[J]
.林区教学,2010(9):21-23.
被引量:1
3
校园开心角[J]
.天天爱学习(五年级),2011(11):26-26.
4
杨鲁萍,郑彬.
画蛇添足[J]
.中学生英语(初中版),2002(3):8-8.
5
奕琦.
画蛇添足[J]
.红领巾(低年级版),2004,0(2):20-21.
6
卢进林,胡跃宏.
会议讲评不要乐于“添足”[J]
.中国民兵,2006(10):17-17.
7
聂闻.
让思维拐个弯[J]
.新作文(小学作文创新教学),2008,0(5):1-1.
8
聂闻.
让思维拐个弯[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(10):1-1.
9
画蛇添足[J]
.小学生导刊(低年级版),2014(6):48-48.
10
画蛇添足[J]
.快乐作文(小学版),2009(10):30-30.
中国校外教育(中旬)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部