摘要
随着计算机多媒体技术的发展,计算机多媒体技术在教育教学中得到了非常广泛的应用,受到了广大师生的青睐。随着现代教育的不断发展,多媒体作为一种教学手段,越来越多地运用于课堂教学中。运用多媒体进行物理教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,可以激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学,有效地提高学习效率,从而提高教学质量。多媒体信息技术与物理教学的整合,可有效促进教师教学方式和学生学习方式的变革。提高课堂教学效率,优化课堂教学手段,增大课堂教学容量,运用多媒体课件显然是很好的选择,物理课堂教学也不例外。但是,多媒体在教学中只是起辅助作用,过多或不当地使用多媒体教学不仅会浪费教学时间,而且还会降低教学效率。所以,在物理教学中多媒体教学运用的适当程度尤为重要。
