关注中职学校体育课中的体育差生问题

本文首先探讨了中职体育教学中体育差生形成的原因,其次分析了体育差生的课堂表现、心理与人格障碍,最后提出了关注和处理体育差生的建议,主张加强思想工作,实施分层教学,改革考核方法,多方减轻学生压力,营造良好的课堂氛围,以充分调动体育差生的积极性。