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初级中学语文教学现状与对策

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摘要 初级中学语文教学存在着教学模式陈旧、学生学习热情不高、提问太多而引导不够等问题,解决策略:一是提高学生的学习热情,二是拓宽学习渠道,三是正确处理教师主导与学生主体之间的关系,以切实提高语文教学的有效性。
作者 代红兵
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第3期180-180,182,共2页 New Western
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