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业主委员会学生自我管理模式实践探索

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摘要 高校学生的自我管理是实现大学生践学于行、全面发展的有效途径,就高校学生而言,意义重大,本文将结合笔者任职院校实际情况的实践情况,探究高校后勤社会化背景下的学生自我管理建设工作。
作者 王佩娜
出处 《湖北函授大学学报》 2012年第3期37-38,共2页
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