高职班主任应树立“个性化教育”管理理念——浅谈当前高职学生特点分析与教育管理方法

本文以"个性化教育"管理理念为指导,结合笔者多年的班主任管理经验,详细分析了高职班级学生的特点,给出了管理的方法意见,对于高职学生管理工作者有一定的借鉴作用。