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以“实践为导向”的商务英语口译教学模式研究 被引量:2

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摘要 商务英语口译课是一门难度相当大的课程,既要注重基本技巧的训练,又涉及许多其他专业的背景知识,同时还要对学生进行大量有针对性的仿真训练。因此,商务英语口译课程对教师和学校教学条件都有非常高的要求。外语类院校应该下大力气提高口译教师的自身素质和教学条件,同时也要本着"实用为主"的原则,配合大量实训,培养应用型的、能体现跨文交际特色的商务英语口译人才。
作者 段常瑞
机构地区 天津外国语大学
出处 《湖北函授大学学报》 2012年第3期119-120,共2页
基金 2010年天津市哲学社会科学规划项目"基于语料库的汉英口译流利性研究"相关成果之一(项目编号:TJYW10-2-624)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1林超伦.实战口译[M].北京:外语教学与研究出版社,2004..
  • 2让·艾赫贝尔.孙慧双译.1:3译须知[M].北京:外语教学与研究出版社.1982.
  • 3盛丹丹.国内商务口译教材的出版和编写研究[J].青年与社会(中外教育研究),2010(6):89-90. 被引量:2
  • 4许小贞.商务现场口译[M].北京:外语教学与研究出版社.2006.

共引文献35

同被引文献9

引证文献2

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