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让情感在学生笔下飞驰
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摘要
写作文是一门"慢功夫",不能急于求成。作文的内容来源于生活,所以要教会学生观察生活、思考生活,培养学生从生活的点点滴滴中找到闪光点,从而养成把生活中的闪光点写到文章里的习惯。
作者
郭淑萍
机构地区
开封市职业技术教育教研室
出处
《科技信息》
2012年第16期166-166,共1页
Science & Technology Information
关键词
情感因素
多样化训练
想作文
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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