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情感因素对第二语言学习的影响 被引量:1

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摘要 情感态度是影响学生学习和发展的重要因素;在语言学习过程中,各种情感因素交织在一起,共同影响学习效果;消极的情感因素与积极的情感因素对第二语言的学习会产生不同的影响;在对外汉语教学过程中应培养和发展学生积极的、健康的情感态度。
作者 夏金迪
出处 《科技信息》 2012年第16期205-205,共1页 Science & Technology Information
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