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Access数据库教学方法探讨
被引量:
4
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摘要
本文依据Access数据库课程特点、教学现状,对目前高校非计算机专业Access数据库课程教学方法进行了探讨。提出了以提高学生的学习能力、实践能力、创新能力为目标的灵活多变的教学方法,并密切结合实验教学,取得了良好的效果。
作者
刘向阳
机构地区
商丘师范学院
出处
《科技信息》
2012年第16期239-239,共1页
Science & Technology Information
关键词
ACCESS数据库
任务驱动法
案例教学法
分层实验
分类号
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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