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高中数学示错教学的实践与研究
被引量:
5
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摘要
在数学教学中,我们经常发现许多学生在学习中并不是不勤奋也并不是不够聪明,而是因为常常忽略了一些细节问题导致学习效果不佳示错教学能够将一些学生理解得不够透彻和没有注意到的地方特别强调出来,帮助学生提高对数学知识的理解和运用.本文主要阐述示错教学在高中数学教学中的作用和重要性.
作者
丰关堂
机构地区
浙江省桐乡市高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第4期25-26,共2页
关键词
高中数学教学
实践与研究
学习效果
数学知识
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2012年 第4期
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