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高中数学如何进行有效教学反思
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摘要
如何最大程度地提高高中数学教学的效率问题,是笔者在多年的教学实践中思考得最多的问题.在教学过程中进行反思,是提高教学效率最有效的途径,笔者在不断的探索过程中,总结出了一些应用到教学实践当中的反思的途径和方法.以下是笔者对此进行具体的阐释。
作者
黄秋兰
机构地区
广东佛山南海区大沥高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第1期47-47,50,共2页
关键词
高中数学教学
教学反思
教学实践
效率问题
教学过程
教学效率
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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